防控疫情，我们老师“停课不停教”，学生“停课不停学”，党员干部职工政治学习、业务学习也不放松，围绕学院高质量发展，现代农业学院和新材料与化工能源学院党总支组织党员干部职工开展了形式新颖的学习竞赛。

竞赛活动由现代农业学院党总支书记刘雪梅设计和主持。

从2月2日到2月18日，党员干部职工38人居家参赛，经过17天的学习、讨论、分享10个话题，在规定时间网上答题，答题231人次，以答题次数与答题质量作为评审标准（参赛人互评），评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

此轮学习竞赛，围绕助力学院高质量发展设置话题，已讨论的话题有：我对“新材料与化工能源学院”的期待；现代农业学院PK现代农技学院，你认为我分院用哪个名字更好，为什么？我看“体育”；我对“屁股指挥脑袋”的理解；控制疫情，我有责任；做过学生的都知道，我们通常管辅导员（班主任）叫班妈妈，为什么？请默写辅导员的九大职责；干部“四能是：“站起来能说、坐下来能写、静下来能思、沉下去能干”，教师何尝不是！我们如何培养学生的“四能”？根据高校教师十大准则，高职院校可以师生恋么？为什么？根据宜宾职业技术学院《思想道德修养与法律基础》课程标准、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准的内容，列举自己承担的一门课程，说说应该怎样将思政课程与课程思政同向同行，形成协同效应，即（1）该门课程包含哪些思政元素？（2）如何进行课程思政？

这次学习竞赛活动，题目基本上是开放性的，答案基本上也是开放性的。提前几天或当天上午给出题目，约定下午三点至三点半居家网上答题，答题完毕后，主持人有小结、有点评。

这次学习竞赛以赛带学、以赛促学，是一次学习形式的变革和探索。一是工作日的定时答题，让教职工们在家也有归属感；二是提前公布题目，让大家先学习、先思考，再答题，注重了学习的有效性；三是讨论话题涉及面广，围绕学院高质量发展，话题涉及教育的、教学的、师德的、管理的、时政的……四是大家各抒己见，其学习力、思考力、表达力，略见一斑，便于发现人才。