现代农业学院教学工作简报
2019—2020学年第三期(第3期)
第3周教学检查情况通报
根据现代农业学院教学工作安排,在分院组织和带领下,各分院教师积极参与,第3周停学不停课的线上教学活动工作顺利结束,现将本周详细教学情况通报如下,现代农业学院整体教学秩序正常,线上教学情况良好,详细情况如下附表1所示:
一、线上教学组织优秀的教师
课堂组织规范优秀的教师共有2人,李雪梅、陈其敏。提前借助打卡功能统计了没带教材回家的同学数和用手机网课的同学数,提前为同学们扫描课本作为教材使用。为使教学效果达到要求,确保正式上课的正常运行,运用平台各项功能后收集学生意见和建议,逐一进行调试。
二、线上教学存在的主要问题与解决措施
1、问题:网络延迟或网络卡顿现象
解决办法:错峰推送视频,利用QQ平台发布消息,让他们们复习之前所讲内容或是布置作业,实在连不上线的同学观看回放,老师在后台数据当中做好核查。
2、问题:部分同学网课容易走神,或做课程无关内容
解决办法:利用视频、连麦、提问、留言板等方法提高学生注意力。
3、问题:到课率未到100%
解决办法:班主任进行跟踪,是网络不好还是因为不假不到,做好相应记载。
三、关于教学二级管理的建议和意见
1、建立健全二级管理制度;
2、绝大部分实验员不懂专业,需定期送培;
3、加强产教融合、校企合作,让老师们更多到企业去了解新技术、新工艺、新方法;
4、加强学习,完善二级管理体系。
四、线上学习优秀的行政班级
线上学习优秀的班级如下:茶叶11902,茶叶11801,茶艺11901,牧医11806,牧医11903,作物11901。
现代农业学院
2020年3月6日
附表:线上教学优秀行政教学班级(15%左右)
序号 |
分院 |
行政班级名称 |
学生人数 |
班级在线学习情况 |
备注 |
上课课时 |
检查学时 |
出勤率 |
班级学习情况综述 |
1 |
现代农业学院 |
茶叶11902 |
28 |
16 |
16 |
100% |
学风较好,能较好配合老师完成教学内容,到课率好,课堂上有良好的互动反馈,做好笔记,学生能按时完成在线作业 |
|
2 |
现代农业学院 |
茶叶11801 |
39 |
16 |
16 |
100% |
学生学习热情较好,互动参与好,能配合老师完成教学任务 |
|
|
现代农业学院 |
茶艺11901 |
30 |
16 |
16 |
100% |
班级学生思维活跃,能给课堂带来活力,班级学风较好 |
|
|
现代农业学院 |
牧医11806 |
54 |
14 |
14 |
100% |
班级学风良好,遵守课堂纪律,每次课程均能较好配合老师完成教学任务 |
|
|
现代农业学院 |
牧医11903 |
52 |
18 |
18 |
100% |
该班级学生互动积极,班级同学学习状态好,得到多位任课教师肯定 |
|
|
现代农业学院 |
作物11901 |
45 |
12 |
12 |
100% |
班级学风良好,遵守课堂纪律,每次课程均能较好配合老师完成教学任务 |
|
各分院按照学院最新要求,按照15左右%的行政班比率上报线上学习优秀的行政班。
附表1:教学情况检查汇总表
序号 |
学院 |
年级 |
课程门数 |
行政班级数 |
教学班数量 |
执行教学学时 |
上课教师人数 |
累计执行教学班次 |
累计检查教学班次 |
检查率 |
累计学生应到人数 |
累计学生实到人数 |
平均出勤率 |
01 |
现代农业学院 |
18级 |
17 |
14 |
10 |
80 |
34 |
136 |
136 |
100% |
9845 |
9618 |
97.6% |
19级 |
12 |
17 |
20 |
56 |
注:公共教育学院不填(行政班级数)一栏
附表2:线上教学组织优秀的教师检查记录表
序号 |
分院 |
课程名称 |
教学班级 |
任课教师 |
教师在线教学情况 |
学生在线学习情况 |
教学效果评分100分制 |
备注 |
上课时间 |
教学情况 |
应到 |
实到 |
到课率 |
学习情况 |
|
现代农业学院 |
宠物医学基础 |
宠物11903/11904 |
李雪梅 |
2020.3.4 3-4 |
钉钉,在课堂讲解时循循善诱,发挥了学生学习的主动性,教学设计较好 |
51 |
51 |
100% |
学生课堂习惯好,能积极参与课堂当中,效果好 |
92 |
|
|
现代农业学院 |
种子生产技术 |
作物11801 |
陈其敏 |
2020.3.5 5.6 |
钉钉,授课情况良好,认真负责,准备充分,有完备的教学体系,逻辑清楚 |
35 |
35 |
100% |
学生能较好的配合老师,互动好 |
92 |
|
注:优秀教师至少出现2次以上检查,课堂